GLAÇONS DE COLORS

A la seva darrera carta, el nostre amic el follet Valent ens ha parlat del Pol Nord, del seu amic el gegant del Peu Gros que viu a les muntanyes de gel i del conte de la Nanuk, una óssa polar que ens demana ajuda per tal que els humans aprenguem a tenir cura del nostre planeta i que les plaques de gel on viu no es desfacin.

Ja ho veieu, les Llunes tenim molta feina ara mateix, estem aprenent coses sobre els gegants, però a la vegada també estem experimentant i prenent consciència sobre els canvis en les temperatures, per tal d’entendre millor a la Nanuk, la óssa polar.

Per això, a classe de plàstica hem decidit fer glaçons. Però com es fan? De quin color són? Què passa si els traiem del congelador? Després de parlar-ne una mica i fer les nostres hipòtesis, hem decidit que volíem fer uns glaçons ben alegres, de manera que hem barrejat l’aigua amb pintures de colors!

LES MANS DE MIRÓ

A la segona sessió per treballar l’obra d’en Joan Miró, els Sols han experimentat, en primera persona, com s’ho feia l’artista per omplir els seus quadres de mans. I així, de mica en mica, anem omplint el nostre quadre gegant.

Què aprendrem a la propera sessió? Prepareu-vos, perquè serà una altra cosa que tampoc us deixen fer a les parets de casa!

ENS VISITA LA LAURA BOSCH

La Laura (laurabosch.cat), mare de la Dara, ens ha vingut a explicar una part molt important de la seva feina, la de restaurar i donar una nova vida a antigues caixes de fruita (de les que feia servir la seva família per treballar al camp) que converteix en bonics mobles.

Ens ha dut un trosset de fusta i paper d’escata i hem experimentat de primera mà com s’ho fa per deixar les caixes ben suaus i llestes per treballar-hi.

Després, hem estat pensant que podríem fer nosaltres amb una caixa i, després de pensar i pensar i de moure caixes amunt i avall, se’ns han acudit algunes idees.

Aquest serà l’inici del projecte artístic “I tu, què faries amb una caixa?” on, alumnes d’EI 4 anys i alumnes de 4rt d’ESO col·laboraran per donar una nova vida a més caixes. Ja us anirem explicant com s’ho faran…

EL SOL D’EN JOAN MIRÓ

Els Sols ja hem après moltíssimes coses sobre l’astre que ens escalfa cada dia, el SOL.

Ara, i dins de l’àrea de Plàstica, iniciem el treball sobre l’artista Joan Miró.

A Miró, li agradava pintar el Sol (una gran rodona vermella) i altres elements del cel que també ens han acompanyat al llarg del nostre projecte (la Lluna, les estrelles i els planetes).

Al llarg de les properes sessions de Plàstica, coneixerem més aspectes de l’obra de l’artista català , de mica en mica, i tots junts, anirem construint un bonic quadre. El voldreu veure?

EL FRED A TRAVÉS DE LA PINTURA

Aquests primers dies del nou any, han vingut carregats de fred. I és que ja som a l’hivern i al matí ens hem d’abrigar bé per venir a l’Escola.

Les Llunes, estem aprenent moltes coses sobre l’ós polar/polar bear, perquè estem participant en el projecte Polar Bears International.  Més endavant us explicarem més coses.

I a l’aula de plàstica, els Sols i les Estrelles hem experimentat amb els colors representatius d’aquesta estació, especialment amb el color blanc de la neu.

 

 

 

MÉS ACTIVITATS DE TARDOR

La tardor és una estació que dóna molt de joc per fer activitats plàstiques relacionades amb els elements que trobem a la muntanya i els seus colors: pinyes, branques, fulles, caragols, bolets, …

Les Estrelles hem decorat pinyes amb pintura i també hem gaudit d’una activitat de grup, tot omplint uns llargs papers, amb els colors de la tardor.

PINTEM CERCLES

A l’hora de plàstica, hem penjat un paper molt llarg al passadís i hem anat sortint a pintar cercles, tot encerclant gomets rodons.