Esperem que hàgiu gaudit amb el Sant Jordi virtual que ens han preparat els alumnes de 3ESO. Però si no l’heu pogut veure en directe, no patiu, aquí el teniu!
Hi trobareu els treballs creatius que ens heu enviat els alumnes d’EI, però també el conte dels alumnes de 1EP i el dels alumnes de 2EP, propostes creatives de Sant Jordi, els guanyadors del Jocs Florals des de 3EP fins a Batxillerat, cançons, balls, poemes, … i un comiat molt emotiu dels alumnes de 2 de Barxillerat que aquest curs acaben l’escola.
Els mestres d’EI volem agrair a tots la vostra participació i demanar-vos disculpes si ja no hem estat a temps d’incloure alguns treballs d’última hora.
Volem agrair i felicitar també a tot l’alumnat de 3ESO pel seu esforç i per fer-nos sentir en família un cop més, tot i la distància. Gràcies també als mestres i la resta d’alumnes que s’han implicat en aquest projecte.
Que acabeu de passar una Bona Diada de Sant Jordi!!!
Ja fa uns dies que la PRIMAVERA ha arribat als nostres carrers, però no podem gaudir-la com ens agradaria a tots perquè #nosaltresensquedemacasa. Per això avui us volem oferir tot un seguit d’activitats per omplir de flors i primavera casa vostra.
Hem seleccionat treballs manuals molt senzills que requereixen poc material i que probablement el tindreu per casa.
Bombolles de colors per fer flors
Flors amb pasta
Estampem les mans per fer un cuc o flors
Flors de cartró i llana
Flors estampant api
Flors amb tires de papers de colors
Flors estampant patates
Herba doblegant paper
Mòbil de papallones de paper
Aquí teniu una selecció de mandales primaverals per imprimir:
I finalment, ua activitat creativa molt senzilla i a la vegada molt màgica… Mireu aquest vídeo i intenteu-ho fer amb els vostres dibuixos. Sabreu fer-ho?
Podeu fer arribar les vostres creacions a la mestra de plàstica a braja@daina-isard.cat, per poder-les compartir al blog amb els vostres companys i companyes!
Com esteu? Tots coneixeu el conte “El monstre de colors“, oi que si? L’hem explicat a l’escola moltes vegades. Aquest conte ens ajuda a posar nom a les nostres emocions, unes emocions que en aquests dies de confinament a casa, potser estan una mica embolicades… segur que teniu moments d’explosió d’alegria, però també de ràbia inesperada, d’altres moments en què esteu més tristos, … Doncs avui us proposem unes activitats per ajudar-vos a organitzar aquestes emocions i treballar-les amb la família. Potser els grans també necessiten posar en ordre les seves emocions…?
Primer de tot, aquí teniu el conte eplicat de dues maneres diferents: el primer vídeo és en català i està animat i, el segon, és en castellà i explicat amb el llibre com a suport visual.
Després de mirar i escolar el conte, us proposem un seguit d’activitats. Els materials que necessitareu, els trobareu en aquest enllaç:
FITXA 1: FEM TITELLES. Imprimeix i retalla els mosntres.
FITXA 2: PINTEM LES EMOCIONS. Pinta els monstres del color de l’emoció que tenen associada (ALEGRIA, RÀBIA, POR, TRISTESA, AMOR, CALMA).
FITXA 3: LA RODA DE LES EMOCIONS. Pots fer-la girar i posar la cara de l’emoció que et surti. També pots dir alguna cosa que et fa sentir aquella emoció (Per exemple: “Sento ràbia quan no puc ser el primer de la fila”).
FITXA 4: ELS POTS DE LES EMOCIONS. Quin pot creus que falta? Dibuixa el pot blau i explica quines coses et fan sentir trist. I quines coses et fan sentir alegre? I rabiós? Explica-les i que els grans també t’expliquin les seves. Et poden ajudar a escriure-les en un troç de paper i les enganxeu en el pot corresponent.
En definitiva, el que us proposem és compartir una estona de diàleg amb els vostres fills, escolteu-los i parleu també vosaltres, els grans, dels vostres sentiments. Així els ajudareu a ells i us ajudareu a vosaltres mateixos, a posar paraules al garbuix d’emocions que tots sentim en aquests dies.
Desitgem que gaudiu d’una estona relaxada en família.
Easter is coming! You have a message from the Easter Bunny, watch and listen this video!!
Easter Egg Story:
La tradició, present especialment a països de l’Est d’Europa i anglosaxons, consisteix a amagar ous pintats (poden ser ous reals o de dolços) pel jardí o la casa perquè els infants els trobin. Com més ous es troben, més caramels s’obtenen al final. Si hi ha diversos nens es munta com un concurs. La decoració dels ous pot ser variada i més o menys rica. Podem adaptar aquesta tradició a casa nostra.
Ja tenim aquí el videoclip “Ens tornarem a abraçar”. Esperem que el gaudiu tot veient els vostres companys i companyes i mestres d’Educació Infantil. Moltíssimes gràcies a totes les famílies que hi heu participat! Ha quedat un vídeo preciós i molt emotiu!
Una abraçada ben forta! Us trobem a faltar i no ho oblideu… Ens tornarem a abraçar, segur!
I si alguna família té més ganes de ballar… El diari La Vanguardia se’n fa ressò i demana que envieu els vostres vídeos ballant la cançó i explicant l’experiència!
Avui us compartim el calendari de la classe per si voleu fer les rutines com fem a l’Escola: mirar quin dia de la setmana és, pintar-lo del color corresponent, parlar una mica del que fareu durant el dia d’avui i finalment dir la dita i intentar memoritzar-la. Tot plegat ho podeu acompanyar de les cançons del “Bon dia” i “Els dies de la setmana” de la Dàmaris Gelabert. És una rutina que els agrada molt i és una bona manera d’ajudar-los a situar-se en el temps.
Recordeu els colors dels dies de la setmana? DILLUNS, DIMARTS, DIMECRES, DIJOUS, DIVENDRES, DISSABTE i DIUMENGE.
Com sempre, hi trobareu les fotografies dels companys i companyes que fan anys aquest mes. Segur que es posaran molt contents si envieu a la seva família un petó i una abraçada molt forta a través d’una fotografia, vídeo o audio de veu.
Hem afegit també la dita del mes d’abril. A la classe, la diem cada matí tots junts i en veu alta, perquè és una bona manera de treballar l’expressió oral i la memòria . La teniu en color per si la voleu imprimir i penjar a l’habitació i també en blanc i negre per qui la vulgui pintar.
En aquests enllaços hi trobareu la dita i els calendaris per cursos:
