ENCARREGATS DEL MENÚ!

Hem començat un nou curs ple de nous objectius, reptes i noves experiències

Cada dia al matí ens organitzem. Com a Llunes som els responsables d’informar a la resta de cursos del menú diari i de posar el pati a punt per sortir. També ens encarreguem de deixar les taules netes i ajudar a repartir.

Els encarregats del menú, van a cada a aula a explicar que hi ha per dinar. D’aquesta manera estem potenciant aptituds i donant eines per l’expressió oral, alhora que informem del menú a tot l’alumnat. És un càrrec que agrada molt de fer.

No podíem començar millor el curs!

ÚLTIM DIA DE CURS

Avui els alumnes d’Infantil han acomiadat el curs de la millor manera possible, compartint jocs i rialles tot gaudint dels ambients. Han pogut passar per tots els espais i s’han trobat amb companys de totes les classes.

VISITA A PRIMER DE PRIMÀRIA

Com a una de les últimes activitats del curs i dins el pla d’adaptació a la nova etapa, les Llunes hem fet una visita a l’alumnat de primer perquè ens expliquin tots els ets i tots els uts del nou curs que iniciarem pròximament. Ha estat una experiència molt enriquidora i divertida!

HEM MIRAT EL SOL

Les Llunes hem tingut una visita molt especial. Hem aprofitat que estem estudiant la Llum i que una família d’EI 5 anys són astrofísics per dur a terme una activitat relacionada amb el projecte. Hem après com es veu el Sol a través de telescopis i diferents conceptes sobre la llum que emet aquest astre. Ha sigut molt interessant i hem gaudit molt mirant el Sol.

Moltes gràcies!

A Fun Science Adventure: Elephant Toothpaste and Amazing Light Experiments!

Get ready for an exciting science adventure! Recently, the 4th ESO students organized a cool Science event for us, the K5 students. We had a blast making “Elephant Toothpaste” and saw mind-blowing light experiments in the school gym.

We started with a super fun experiment called “Elephant Toothpaste.” The 4th ESO students mixed special ingredients, and guess what happened? It created a huge foamy explosion that looked like toothpaste for elephants! We were amazed by the colors and bubbles. It made us love science even more!

Next, we went to the gym and saw some really cool light experiments. It was like magic!

Our science adventure with the 4th ESO students was a blast! We had so much fun with the Elephant Toothpaste and the amazing light experiments. They made us curious and excited about science. We’re grateful to the 4th ESO students for showing us how cool science can be. We can’t wait for more experiments and discoveries in the future!

ELS CLIMES!

L’alumnat de 1r d’ESO, aprofitant que han treballat els climes del món i que nosaltres vam fer el projecte dels “Ecosistemes”, ens han preparat diversos ambients recreant els diferents climes per explicar-nos les característiques de cadascú.

Els hi volem agrair la bona feina!

ESCOLTEM SONS SENSE LLUM

Dins el projecte “Llum i so” hem dut a terme una activitat, on hem pogut conèixer de primera mà que és desplaçar-se sense veure-hi. Hem fet parelles i un membre de cada parella es tapava els ulls, l’altre el guiava. A part de donar-nos compte de les dificultats que suposa no veure-hi, hem descobert com s’aguditza el sentit de l’oïda quan no pots fer servir la vista. Ens ha servit per prendre consciència de la importància que tenen els sentits per viure.

PADRINES I PADRINS DE LECTURA!

Hem començat un projecte que ens encanta” les padrines i els padrins de lectura”. Ara que nosaltres acabem Infantil i comencem a llegir de mica en mica, l’ajuda dels nens i nenes de sisè ens anirà d’allò més bé. Es tracta d’una feina molt important, ja que dediquem unes quantes sessions a llegir amb ells i ens motivem moltíssim. Ens acompanyaran en el nostre procés d’aprenentatge de la lectura i amb ells establirem un vincle emocional i d’amistat. Fins a final de curs, compartirem amb ells una hora setmanal i ben segur que en traurem aprenentatges i experiències molt positives i enriquidores.

EXPERIMENTEM AMB EL SO

Dins el projecte de treball “El so i la llum” dos alumnes van portar experiments fets de casa. El primer, consistia a unir dos gots de plàstic de iogurt amb un cordill i veure com el cordill transmet el so de got a got.

En l’altre la vibració que produeix el so d’un altaveu, situat dins un bol, feia moure el gra d’arròs i de sèmola que estava col·locat sobre un paper de film, que cobria el bol.

Ens van semblar molt interessants i hem volgut dur a terme aquestes experiències a tot l’alumnat. Hem gaudit molt descobrint les característiques pròpies del so.