SEGUIM AMB LA IAIA QUARESMA!

Bon dia Sols, Estrelles i Llunes!

Com esteu? Segur que bé! 🙂 Com cada divendres som aquí visitant a la Iaia Quaresma per treure-li una altra cama!!!

Siiiiii! Som-hi 🙂

Avui tenia 4 cames i li hem tret 1… per tant… QUANTES SETMANES QUEDEN PER PASQUA?

3!!! Tres !!

 

TOT ANIRÀ BÉ AMB EL CAPITÀ MELA!!!

Hola nenes i nens!!!!!!!

Sóc el “Capità Mela”!!!!!

Com van aquests dies de confinament? Molt avorrits? Doncs, caldrà ser positius i creatius per fer que aquests dies siguin d’allò més divertits. Si la “Malvada Badoca” i el pesat del “Coronavirus” ens volen fer la guitza, els haurem de combatre! La millor manera de fer-ho és amb un somriure. Ells volen que estiguem enfadats i tristos, doncs per guanyar-los hem de fer el contrari, ens hem de mostrar optimistes i contents.  Jo us ajudaré!!!! I amb l’esforç de totes i tots, estic segur que ho aconseguirem!

Us faig arribar un dibuix de mi en blanc i negre! Si us sembla bé, el podeu imprimir i el podeu pintar ben bonic. Amb l’ajuda de les vostres famílies podeu escriure “Tot anirà bé” i penjar-lo a la finestra de casa, per tal de transmetre un missatge positiu a tothom. Què? Us animeu?

Com que la gent no surt al carrer, què us sembla si fem arribar el nostre missatge a través de les Xarxes Socials? Qui vulgui pot enviar-nos el seu resultat a comunicacio@daina-isard.cat i ho publicarem al nostre Instagram! També ens podeu etiquetar a @dainaisard

Us podeu descarregar la plantilla aquí. 

 

A MOURE EL COS!!!!

Per tal que l’avorriment no s’apoderi de nosaltres aquests dies de confinament, que us sembla si movem l’esquelet una mica a ritme dels Xiula???

A continuació, trobareu un vídeo, on surt el ball que els i les alumnes de 6è de Primària van preparar, amb la cançó “Al llarg del trajecte” del 50è  aniversari, pel Carnestoltes. Van fer una coreografia molt divertida!!!!!

A ballaaaaaaaaar!!!!!!

ESTRELLES LA CAPITANA BADOCA HA ARRIBAT!

Bon dia Estrelles!
No ús preocupeu… Encara que la malvada Badoca estigui contenta perquè no podem assistir a l’acadèmia,  aquí teniu un recurs que ens envia el Capità Mela per poder seguir formant-nos com bons Superherois i Superheroïnes i no perdre el ritme! 🙂
Amb aquest JClic podem treballar el so de les vocals per anar adquirint i interioritzant  poc a poc els diferents sons. (Consciència Fonològica). És un recurs que ja hem treballat a classe però pot ser al principi necessitin una mica d’ajuda.
Trobarem tres activitats, les dues primeres s’adeqüen bastant al ritme que portem a l’aula, i l’última presenta una dificultat superior, per així cal tenir-ho present.

FEM SERIES

Poder treballar en petit grup utilitzant diferents materials, permet crear accions d’aprenentatge a través de la manipulació, propiciant així, el respecte del ritme individual que té cada alumne en  l’adquisició de coneixement.

Les Estrelles hem dut a terme racons de manipulació per aprendre a fer series. Hem fet servir material variat que ens ha permès construir aprenentatge d’una manera  creativa i relaxada.

SÚPERCONSELL DEL CAPITÀ MELA!

El Capità Mela, ens fa un recordatori de la importància de menjar saludable i ens anima que, almenys, els dijous i els divendres els nostres esmorzars ho siguin.

SORTIDA AL COSMOCAIXA

Ahir tots els alumnes d’Educació Infantil vam anar de visita al Cosmocaixa. Les Estrelles vam realitzar l’activitat “Clic”, on els infants van tenir l’oportunitat de gaudir de descobriments científics a través del joc i l’observació.

A part de l’activitat programada també vam fer una visita a la resta del museu. Una de les classes vam tenir un guia de luxe, el pare de la Mar, què treballa al museu i ens va acompanyar durant la visita. Moltes gràcies Gastón!!!

 

JUGUEM AMB EL NOSTRE NOM

A través dels racons de lectura i escriptura, les Estrelles aprenem a identificar i realitzar les diferents grafies de l’alfabet. En petits grups juguem amb el nostre nom, d’aquesta manera coneixem totes les lletres i els seus sons. Per fer-ho, utilitzem diferents recursos i materials, així com la taula de llum, plastilina, ipad, lletres magnètiques i taps. El caràcter lúdic i motivador d’aquests racons, permetent als infants construir coneixement a través del joc. La proximitat a la realitat dels alumnes,que ofereix el nom propi i el nom de les companyes i companys, potencia la significativitat de l’aprenentatge. Mireu que bé ens ho passem mentre aprenem grafies i sons, jugant amb els nostres noms.

 

ENS VISITEN ELS COMPANYS DE 4ESO

Avui els nois i les noies de 4ESO i els de 4 anys han treballat plegats per a dissenyar els seus Superherois.

A partir d’idees i esbossos dels alumnes d’Infantil, els més grans hauran de crear personatges de Superherois i Superheroïnes tot reinterpretant els atributs, talents i superpoders que han ideat els més petits.

Veurem els resultats en unes setmanes!

ENS DISFRESSEM DE SUPERHEROIS

Dins del projecte de Superherois i Superheroïnes, les Estrelles hem iniciat una activitat artística que comptarà amb la col·laboració dels alumnes de 4ESO. Junts, crearem una il·lustració com les dels còmics amb el Superheroi o la Superheroïna que estem inventant per cadascú de nosaltres.

De moment, les Estrelles hem començat fent un esbós del nostre personatge.

I aviat coneixerem els nostres companys de 4ESO!