Escola Daina-Isard
Els desdoblaments ens permeten dur a terme activitats d’aprenentatge en petit grup. Treballar en petit grup facilita l’atenció individualitzada, podent respectar el ritme d’aprenentatge de cada infant i podent atendre les necessitats de cadascú/una. Aquesta metodologia ens ajuda a fer activitats manipulatives, on els nens i les nenes poden experimentar amb materials diversos a partir de la seva pròpia experiència. A continuació us mostrem exemples d’alguns dels desdoblaments que duem a terme.
Una tarda, parlant sobre els diferents mitjans de transport els Sols d’EI 3 anys B ens vam adonar que sabíem poca cosa sobre el “Metro”. Investigant per internet vam saber que aquest transport va per sota terra i que la gent l’espera a les estacions. Mirant com són les estacions de “Metros” de diferents ciutats, ens va cridar l’atenció un artista que va començar a dibuixar en els cartells publicitaris de les estacions de Nova York.
Aquest és el Keith Haring, un artista urbà dels anys vuitanta. Investigant la seva obra ens va agradar molt un mural, molt gran, fet a Pisa (Itàlia) que representa l’harmonia i la Pau.
Vam decidir fer un mural a l’aula inspirat en aquesta obra. Per fer-ho, en lloc de dibuixar, faríem servir les nostres siluetes i així agafaríem consciència del nostre cos. Ens ho hem passat molt bé fent aquest mural.
El nostre aprenentatge sobre els robots continua i per fer-ho, els darrers dies hem dut a terme algunes activitats molt especials on hem conegut de primera mà alguns dels robots que ens ajuden a casa com la Roomba i la Thermomix i altres robots com els Bee-Bots que ens inicien en el llenguatge de la programació a l’escola.
Fa dies vam observar com la Roomba escombrava la nostra classe i vam veure com reconeixia l’espai gràcies als seus sensors. Amb la Thermomix vam fer un batut de fruites boníssim, li vam posar els ingredients i ella sola va fer la barreja. I amb els Bee-Bots aprenem a donar ordres al nostre robot perquè vagi allà on volem!
El dimecres els nens i nenes de les Estrelles vam anar al COSMOCAIXA a fer l’activitat del PLANETARI BOMBOLLA i una visita al museu i al bosc inundat! Teníem moltes ganes de fer aquesta sortida i ens ho vam passar molt bé!!!
Aquest matí hem celebrat el 8-M juntament amb les alumnes de l’ESO que ens han llegit el manifest i preparat un munt d’activitats que ens han agradat molt i que ens han ajudat a entendre i reflexionar sobre la igualtat, el respecte i la sororitat.
Ahir els nens i nenes de les Llunes vam anar al COSMOCAIXA a fer l’activitat la CAIXA DELS SONS i una visita al museu i al bosc inundat! Teníem moltes ganes de fer aquesta sortida! Ens vam portar molt bé, vam gaudir molt de les activitats i al final el dia es va arreglar i vam poder aprofitar del sol l’estona del migdia!
Ja torna a ser aquí i ens acompanyarà les setmanes vinents. Cada divendres ens reunirem per cantar la seva cançó i li traurem una de les set cames. A la Vella Quaresma no li agrada la gresca i vol que treballem en silenci i ens portem bé, ho aconseguirem? Si no li agrada el que veu, la seva cama estarà plena de paper de diari, però si està satisfeta, estarà plena amb alguna sorpresa…
Amb els desdoblaments podem treballar amb la meitat de nens i nenes d’una aula i a més a més, establir diferents subgrups de treball dins del mateix desdoblament! Això ens permet treballar amb grups de 3 o 4 infants de manera molt més propera i directa aquells aspectes de la lectoescriptura i les matemàtiques que requereixen més atenció i concentració.
D’aquesta manera treballem les grafies i el seu traç, la lectura global de paraules, el nom propi, la numeració, les formes geomètriques i alguns jocs de taula.
Per fi, el dia del Carnaval ha arribat i una disfressa ens hem posat.
EI3A
EI3B
EI4A
EI4B
EI5A
EI5B
A infantil fem molt de cas i amb pijama ens hem presentat! A la reina li ha encantat i tots junts ho hem celebrat!!!
Bon dia a tots! O millor…. BONA NIT!!!!
