Escola Daina-Isard
Aquesta setmana hem tingut una visita molt especial!!
Els nois i les noies de 1r d’ESO ens han vingut a explicar les maquetes que havien fet del SISTEMA SOLAR. Aprofitant que nosaltres també havíem estudiat LA LLUNA I LES ESTRELLES, ens ha servit per acabar d’aprofundir amb tot el que havíem après.
Aquí us deixem una petita mostra de com va anar!
Aquesta setmana els nens i les nenes de la classe de les estrelles hem plantat ENCIAMS!!!
La setmana passada vam preparar la terra i en vam afegir de nova. Aquesta setmana hem organitzat els horts pe plantar aquesta verdura que ens agrada tant… els enciams!
Hem aprofitat per veure’ls de ben a prop i observar bé les seves arrels i les seves fulles…
Esperem tenir molt bona collita i recordeu que l’hort és un espai d’aprenentatge per tant s’ha de respectar sempre!!!
Aquesta setmana, a causa de la calor, hem sortit a regar el nostre hort vàries vegades…
Aviat podrem recollir els enciams i així ens els podrem menjar al menjador!!!
La setmana passada a l’hora de l’ASSEMBLEA vam iniciar i explicar el funcionament del PUNT BLAU.
EL PUNT BLAU és un distintiu que porten dos alumnes de la classe. El fet de portar-lo significa que tenen dos feines molt importants a fer.
Una de les feines és que qualsevol infant de la classe que no sàpiga amb qui jugar pot anar a buscar un infant amb el PUNT BLAU per jugar i l’infant del PUNT BLAU no pot dir mai que no.
I l’altra feina és estar pendents que no hi hagi cap infant sol al pati, sense jugar.
L’objectiu d’aquesta dinàmica és ajudar a tots aquells nens i nenes que els costa relacionar-se amb els seus companys, a sentir-se més acollits i part del grup.
El PUNT BLAU promou l’empatia i el sentit de la responsabilitat. D’aquesta manera cap infant es queda sol a l’hora del pati 🙂
D’altra banda, a l’ASSEMBLEA també ens estem iniciant en la resolució de petits conflictes que sorgeixen en el nostre dia a dia.
En els racons de matemàtiques la classe de les Estrelles, aprofitem per treballar la construcció del pensament lògic-matemàtic en petits grups a partir de diferents jocs de manipulació com el Tangram, els blocs lògics i la seriació. Que ens permeten treballar aspectes lògics com comparar, relacionar, diferenciar, reconèixer i establir relacions lògiques com la classificació i la seriació, que a poc a poc ens ajuden a construir el pensament matemàtic a través d’experiències pròpies, vivencials i significatives.