Etiqueta: covid_19

Publicat a

BONES FESTES EI

Hola famílies,

no podem negar que us vam trobar a faltar a les actuacions en directe de Nadal. Les cançons i poemes dels Sols, la cantata de les Estrelles i els pastorets de les Llunes no han sigut el mateix sense vosaltres, sense els nervis de veure-us entrar per la porta, sense els vostres mòbils gravant-ho tot, per no perdre detall de res, la mà que s’escapa per saludar al familiar que hi ha entre el públic o les llàgrimes que tímidament cauen ( a vegades) dels vostres ulls plens d’orgull i satisfacció amb el que esteu veient.

No obstant això, sabíem que d’una manera o altra hi éreu presents i sabíem que ho haviem de fer igual de bé. L’equip d’EI estem molt contents del resultat de les actuacions, han sigut setmanes de preparació i assajos per aconseguir la millor manera de felicitar-vos les festes. Creiem que ho hem aconseguit!

Cuideu-vos molt família. Gaudiu d’aquestes festes excepcionals en el caliu dels familiars més íntims i ens retrobem al gener.

MOLT BONES FESTES! I SOBRETOT FELIÇ 2021!

 

3 ANYS A

3 ANYS B

4 ANYS A

4 ANYS B

5 ANYS A

5 ANYS B

Publicat a

SANT JORDI VIRTUAL 2020

Esperem que hàgiu gaudit amb el Sant Jordi virtual que ens han preparat els alumnes de 3ESO. Però si no l’heu pogut veure en directe, no patiu, aquí el teniu!

Hi trobareu els treballs creatius que ens heu enviat els alumnes d’EI, però també el conte dels alumnes de 1EP i el dels alumnes de 2EP, propostes creatives de Sant Jordi, els guanyadors del Jocs Florals des de 3EP fins a Batxillerat, cançons, balls, poemes, … i un comiat molt emotiu dels alumnes de 2 de Barxillerat que aquest curs acaben l’escola.

Els mestres d’EI volem agrair a tots la vostra participació i demanar-vos disculpes si ja no hem estat a temps d’incloure alguns treballs d’última hora.

Volem agrair i felicitar també a tot l’alumnat de 3ESO pel seu esforç i per fer-nos sentir en família un cop més, tot i la distància. Gràcies també als mestres i la resta d’alumnes que s’han implicat en aquest projecte.

Que acabeu de passar una Bona Diada de Sant Jordi!!!

Publicat a

ROSES I DRACS

Aquest curs, les Estrelles han estat treballant de valent, tant i tant, que abans de tancar l’escola a causa del Coronavirus, ells ja havien deixat pràcticament enllestides les roses que per Sant Jordi s’emporten a casa per regalar a la família. Van quedar maquíssimes i només faltava embolicar-les, però sembla que haurem d’esperar una mica més per poder-les dur a casa. Mentrestant, us ensenyem unes fotografies.

També van estar experimentant amb els colors verd, groc, blanc i vermell per crear dracs molt especials.

BONA DIADA DE SANT JORDI!!!

Publicat a

DIBUIXOS MÀGICS

Sols, Estrelles i Llunes, aquí teniu els dibuixos màgics que ens heu fet arribar. Gràcies per compartir-los amb nosaltres!

Animem a tots els que encara no ho heu provat a fer, perquè els vostres companys i companyes diuen que s’ho han passat molt bé!

Publicat a

EDUCACIÓ EMOCIONAL AMB “EL MONSTRE DE COLORS”

Bon dia Sols, Estrelles i Llunes!

Com esteu? Tots coneixeu el conte “El monstre de colors“, oi que si? L’hem explicat a l’escola moltes vegades. Aquest conte ens ajuda a posar nom a les nostres emocions, unes emocions que en aquests dies de confinament a casa, potser estan una mica embolicades… segur que teniu moments d’explosió d’alegria, però també de ràbia inesperada, d’altres moments en què esteu més tristos, … Doncs avui us proposem unes activitats per ajudar-vos a organitzar aquestes emocions i treballar-les amb la família. Potser els grans també necessiten posar en ordre les seves emocions…?

Primer de tot, aquí teniu el conte eplicat de dues maneres diferents: el primer vídeo és en català i està animat i, el segon, és en castellà i explicat amb el llibre com a suport visual.

Després de mirar i escolar el conte, us proposem un seguit d’activitats. Els materials que necessitareu, els trobareu en aquest enllaç:

MATERIALS PER TREBALLAR EL MONSTRE DE COLORS

  • FITXA 1: FEM TITELLES. Imprimeix i retalla els mosntres.
  • FITXA 2: PINTEM LES EMOCIONS. Pinta els monstres del color de l’emoció que tenen associada (ALEGRIA, RÀBIA, POR, TRISTESA, AMOR, CALMA).
  • FITXA 3: LA RODA DE LES EMOCIONS. Pots fer-la girar i posar la cara de l’emoció que et surti. També pots dir alguna cosa que et fa sentir aquella emoció (Per exemple: “Sento ràbia quan no puc ser el primer de la fila”).
  • FITXA 4: ELS POTS DE LES EMOCIONS. Quin pot creus que falta? Dibuixa el pot blau i explica quines coses et fan sentir trist. I quines coses et fan sentir alegre? I rabiós? Explica-les i que els grans també t’expliquin les seves. Et poden ajudar a escriure-les en un troç de paper i les enganxeu en el pot corresponent.

En definitiva, el que us proposem és compartir una estona de diàleg amb els vostres fills, escolteu-los i parleu també vosaltres, els grans, dels vostres sentiments. Així els ajudareu a ells i us ajudareu a vosaltres mateixos, a posar paraules al garbuix d’emocions que tots sentim en aquests dies.

Desitgem que gaudiu d’una estona relaxada en família.

Equip d’Educació Infantil.

Publicat a

EL NOSTRES NOMS

Bon dia Sols,

Juguem una estona amb els noms dels companys de la classe?

Al llarg del primer i segon trimestre, hem estat observant les vostres fotografies acompanyades dels vostres noms, quan feiem la rutina del Bon dia, en els rètols que tenim a les cadires, als calaixos i al penjador. Ara ja podem dir que, gairebé tots vosaltres, reconeixeu el vostre nom quan el veieu sense la fotografia i, fins i tot,  reconeixeu molts dels noms dels vostres companys i companyes.

Avui us deixem una llista dels noms de tots els nens i nenes de la classe perquè els pugueu imprimir o copiar en un full i us suggerim alguns jocs que podeu fer amb ells:

LLISTA DE NOMS DE LA CLASSE

  • On és el teu nom? Busqueu el vostre nom entre la llista de noms de tota la classe.
  • Quantes lletres té el teu nom? 
  • Busca un nom més curt que el teu (si n’hi ha) i un nom més llarg que el teu (si n’hi ha)
  • El teu nom té alguna lletra de la paraula SOL   sol? I de la paraula BOMBERS   bombers?
  • Qui és qui? Sabeu dir a quin company o companya pertany cada nom? Si no els coneixeu tots no passa res, les famílies us poden ajudar.
  • Quins noms tenen la o?
  • Quins noms tenen la i?
  • Hi ha algun nom que comenci amb la meteixa lletra que el teu?

Podeu aprofitar per parlar una estona dels amics. Amb quins nens i nenes de la classe t’agrada jugar? A què jugueu? Els trobes a faltar? Podeu fer un dibuix pels amics o enviar-los algun missatge.

Una abraçada forta,

Montse i Belén

Publicat a

PASSATEMPS

Bon dia famílies,

Avui al blog us presentem dues propostes diferents.

La primera és us DOSSIER amb diferents passatemps per fer durant aquests dies. Hi ha sopes de lletres amb els noms de la classe, diferències, laberints i alguna sorpresa més! Esperem que us siguin profitosos. 

Us podeu descarregar el dossier aquí.

Per altra banda, aquesta setmana us recomanem una aplicació de les que té més èxit entre les llunes, els agrada molt perquè juguen amb un personatge a superar nivells i a la vegada treballen habilitats matemàtiques.

 

Monster Numbers: Mental Math on the App Store

Get It On Google Play PNG Transparent Get It On Google Play.PNG ...

Insignia Download on the App Store PNG transparente - StickPNG

Una abraçada famílies i bon inici de setmana!

 

 

Publicat a

ENS TORNAREM A ABRAÇAR!

Ja tenim aquí el videoclip “Ens tornarem a abraçar”. Esperem que el gaudiu tot veient els vostres companys i companyes i mestres d’Educació Infantil. Moltíssimes gràcies a totes les famílies que hi heu participat! Ha quedat un vídeo preciós i molt emotiu!

Una abraçada ben forta! Us trobem a faltar i no ho oblideu… Ens tornarem a abraçar, segur!

I si alguna família té més ganes de ballar… El diari La Vanguardia se’n fa ressò i demana que envieu els vostres vídeos ballant la cançó i explicant l’experiència!