FIGURES GEOMÈTRIQUES

Aquesta setmana les Estrelles hem estat jugant, manipulant i classificant els objectes que hem portat de casa. Ens hem fixat en la seva forma i hem vist que algunes tenen rodones, altres quadrats o rectangles. Mentre jugàvem, també hem observat com alguns objectes rodolen i altres llisquen, alguns es poden apilar i altres no.

Hem agrupat els objectes segons les seves semblances i, finalment, els hi hem posat nom: esferes, cilindres, cubs i prismes.

L’HORT

Aquesta setmana, a causa de  la calor, hem sortit a regar el nostre hort vàries vegades…

Aviat podrem recollir els enciams i així ens els podrem menjar al menjador!!!

DECOREM LLETRES

Al llarg del curs, els nens i nenes de les classes de les Estrelles hem après les vocals i, per tal d’acabar-les de consolidar, hem fet un treball plàstic inspirat en els poemes visuals de Joan Brossa. Hem pintat i estampat les cinc vocals que ara pengen de les parets de la classe. Així les podem veure cada dia!

 

LA MEVA FAMÍLIA

Hola famílies,

Avui les Estrelles us volem agrair la vostra col·laboració en l’activitat d’expressió oral que hem dut a terme al llarg de la setmana i que ens heu ajudat a preparar des de casa. Ha estat tot un èxit!

La setmana passada, per introduir el tema, vam llegir uns contes on diferents nens i nenes ens presentaven les seves famílies i ens explicaven les coses que els agradava fer junts. Aquesta setmana ha estat el torn dels vostres fills i filles i les mestres hem quedat sorpreses de veure com les Estrelles han gaudit tan parlant de les seves famílies.

EL SANT JORDI DE LES ESRTELLES

Al llarg de la setmana hem estat duent a terme activitats relacionades amb la Llegenda de Sant Jordi: hem preparat unes boniques roses per regalar a la família i avui hem realitzat una activitat artística organitzada pels alumnes de 3ESO que, tot i que no han pogut estar amb nosaltres, han dissenyat i preparat molt bé tot el material que necessitàvem per dur-la a terme a l’aula.

I amb  la mestra de música hem après un poema que us recitem i cantem en el següent vídeo.

BONA DIADA DE SANT JORDI!

EI 4A

EI 4B

MANIPULEM PER CRÉIXER I APRENDRE

En aquest tercer trimestre, les Estrelles continuem amb l’aprenentatge manipulatiu a través dels  Racons. En aquests racons els nens i les nenes, de manera individual o col·lectiva, treballem simultàniament en diverses activitats i aprenem tot jugant, manipulant i fent hipòtesis.

Gràcies al treball per Racons podem:

  • Respectar els diferents ritmes d’aprenentatge.
  • Aprofitar la seva capacitat lúdica per motivar l’aprenentatge.
  • Observar, explorar, manipular, experimentar, descobrir, crear…
  • Perdre la por a equivocar-nos i millorar l’autoestima.
  • Créixer en  autonomia per organitzar-nos.
  • Fer-nos responsables davant els materials i el treball.
  • Participar activament en la construcció del nostre aprenentatge indvidual, amb la mestra com a guia i suport en el nostre progrés.

 

FLORS I MÉS FLORS

Les Estrelles hem dedicat les classes de plàstica d’aquesta setmana a pintar flors de primavera.

També hem començat a parlar de la llegenda de Sant Jordi i hem pintat roses i dracs.

LES MONES DE LES ESTRELLES

Aquest any si, les estrelles hem pogut fer la mona  a l’Escola!

Estàvem tots molt emocionats i ens han quedat maquíssimes.

Ja tenim berenar per aquesta tarda!

SEGUIM FENT DE CIENTÍFICS

Aquesta setmana hem experimentat amb aigua, colorants i paper. Hem observat com el paper absorveix  l’aigua amb colorantgràcies a la capil·laritat.

La capil·laritat és la capacitat que té l’aigua d’ascendir contra la gravetat a través de petits tubs o capil·lars. L’acció capil·lar fa possible que les plantes transportin l’aigua des de les arrels fins a les fulles.

 

 

 

 

 

 

 

EL COS HUMÀ AMB FORMES GEOMÈTRIQUES

Les Estrelles hem iniciat un treball de presa de consciència de les parts que configuren el nostre cos, per tal d’anar millorant, de mica en mica, la representació que fem del cos humà sobre paper.

Hem creat petits personatges mitjançant peces de fusta de formes diferents. Hem procurat que tinguin cap, coll, tronc, braços amb mans i cames amb peus.

Després, sobre paper, hem reproduït les nostres creacions tot resseguint la forma de les peces. Hem aprofitat així per parlar de la rodona, el quadrat, el triangle i el rectangle.