VISITEM EL TALLER DEL JOSEP

Aquest divendres ens vam acostar al taller de l’avi del Guerau! Li volem agrair la seva invitació i l’activitat que ens va preparar! Ens va agradar molt fer anar el torn i dibuixar en una rajola!

 

IMG_3714 IMG_3735 IMG_3682 IMG_3687 IMG_3692 IMG_3697 IMG_3702 IMG_3708 IMG_3711

ENGLISH DAY

Avui a la classe dels Sols també hem celebrat l’English Day. Al matí han vingut dues noies de Batxillerat a explicar-nos un conte i més tard la mare de la Vera ens ha fet una fantàstica explicació de les parts del cos i del material que fa servir a la seva consulta de pediatria.
Moltes gràcies a tots!!!

wpid-20150522043025.jpg wpid-20150522043023.jpg wpid-20150522043022.jpg wpid-20150522043020.jpg wpid-20150522035122.jpg wpid-20150522035120.jpg wpid-20150522035121.jpg

 

 

 

 

 

 

PRIMER DIA SUPERAT!!!

Aquesta tarda ens hem separat en dos grups. Un grup ens hem quedat a la casa de colònies fent l’activitat de “toca-toca”. Hem vist i tocat crancs, galeres, eriçons… I els altres hem anat a la platja a fer castells de sorra i buscar tresors enterrats. Demà al matí intercanviarem les activitats.
Després de sopar, una sopeta i truita de patates, hem conegut a l’avi Miquel.





Instal.lats!

Hola, ja hem arribat a la casa, estem instal.lats i ja estem fent el primer àpat.

Fa molt sol però una mica de vent.

A la tarda toca-toca, aquarium i platja.

Més endavant ja us ensenyarem algunes fotografies, de moment no tenim bona senyal de wifi.

Codeweek a Ei.

El Bee-bot, és un petit robot en forma d’abella. Ens permet poder programar-lo per moure’l. Li podem dir on ha d’anar amb uns botons que té.

Serveixen per ensenyar el control, el llenguatge direccional i la programació.

Aquest tipus de robot es programa a partir de 7 tecles que serveixen per indicar les direccions. Els infants desenvolupen al màxim la seva lateralitat programant el Bee-bot direccionalment perquè vagi endavant, endarrere, a la dreta o a l’esquerra.

Els alumnes han de plantejar les seves pròpies hipòtesis i experimentar amb el robot, comprovar si es compleixen les seves idees inicials i corregir si cal, els errors.