Aprofitant el PROJECTE DELS CONILLS hem plantat pastanagues al nostre hort. D’aquesta manera veurem com creixen i les podrem tastar!!!
Escola Daina-Isard
Aprofitant el PROJECTE DELS CONILLS hem plantat pastanagues al nostre hort. D’aquesta manera veurem com creixen i les podrem tastar!!!
Comencem amb els tallers d’experiments on aprofitem la curiositat innata dels nens i nenes per introduir les bases del mètode científic. D’aquesta manera treballem la formulació i la verificació d’hipòtesis, la resolució de problemes, el treball en equip i la iniciació amb el vocabulari científic.
De moment hem treballat, la flotació, la densitat dels líquids, la tensió superficial i les reaccions químiques. Sovint són paraules molt difícils de recordar però a poc a poc ho anem treballant i la veritat és que els agrada moolt!!!
Carnestoltes passat, la Quaresma ha arribat.
La Iaia Quaresma ja és aquí! Després de la xerinola del Carnestoltes, la Iaia Quaresma ha vingut a posar ordre tantes setmanes com cames té. Ja li hem tret la primera. Mireu que seriosa i estirada és.
Els nens i nenes de les classes de les Estrelles també estem gaudint de la festa. Per fi és divendres de Carnestoltes!!!
Aquest matí no ha costat gens sortir de casa! Amb el pijama de dormir hem arribat ben guapos i guapes a l’escola! Mireu quins looks!!!
I DEMÀ….DISFRESSA LLIURE
Aquest any ha sigut diferent
I jo, el Rei Carnestoltes, avui estic molt content!
Però avui s’acaba la xerinola
I una disfressa lliure haureu de portar a l’escola
Cabells pintats, diademes, llaços, purpurina i barrets esbojarrats per celebrar la tercera ordre del Rei Carnestoltes. Avui dimecres hem portat el cap ben decorat!!!
I us recordem l’ordre de demà dijous:
La penúltima ordre ja ha arribat !
Això vol dir que ja es va acabant…
però NO significa que sigui el final.
PIJAMA
Si el dijous amb el pijama t’has llevat
a l’escola hauràs d’arribar amb ell posat.
Complements no podrem portar
perquè així la Covid podrem evitar.
Avui les nenes i els nens d’educació infantil han vingut amb roba esportiva!! Jugadores de futbol, jugadors de beisbol, gimnastes, pilots de F1, ciclistes…hi havia de tot!!
Aquí us deixem unes fotos perquè ho pugueu veure. I recordeu l’ordre de demà:
Haureu de venir amb el cap decorat,
Perquè jo, el Rei Carnestoltes
Us ho he demanat.
Els nens i nenes d’educació infantil hem fet cas a les indicacions del rei Carnestoltes i hem vingut a l’escola amb les cares ben pintades! Tenim tigres, princeses, Pokemons i fins i tot algun lleó!
Us deixem unes fotos perquè pugueu veure com estem de guapos i guapes! Recordeu que l’ordre de demà és:
ROBA ESPORTIVA
Jo rei el carnestoltes
demano que sigueu uns poca soltes.
Demà anireu amb roba esportiva
i farem que aquesta setmana sigui positiva.
Les estrelles d’EI 4 A també hem escollit un nou projecte per aquest segon trimestre, es tracta de l’ESQUELET!
Ja hem iniciat les nostres investigacions i hem començat a conèixer algunes característiques de l’esquelet humà, però encara tenim per endavant un llarg i bonic camí per recórrer plegats.
Al llarg d’aquests dies, i amb la col·laboració de les famílies, compartirem les informacions, els contes, les imatges i els vídeos que anem trobant. Gràcies per endavant famílies!
Aquí us compartim algunes imatges de la rebuda dels nens i nenes de la classe, de l’Esquelet de l’escola, a qui hem posat per nom “Senyor Blue”. Abans de triar el nom, però, hem investigat si l’esquelet era de nen, nena, senyor o senyora i sembla que és un senyor.
Els Sols hem conegut l’audició “El Llac dels Cignes”, de Txaikovski. Amb els braços hem simulat que movíem l’aigua del llac. Si la música era tranquil·la, movíem els braços lentament i si la música era ràpida, movíem els braços de pressa perquè hi havia una tempesta i les onades eren molt fortes! Ha estat molt divertit!
Les Estrelles hem treballat la diferència entre lent i ràpid amb la cançó “A poc a poc i de pressa”, de la Dàmaris Gelabert. Ho hem fet amb mocadors de seda de colors i un instrument de percussió: les claus. Ens ha agradat molt!
Les Llunes hem conegut l’audició “El rellotge sincopat”, de Leroy Anderson. Hem seguit el ritme del TIC-TAC i l’hem representat amb les maraques en forma d’ou. Ens ha encantat!
Ens ho passem molt bé fent música!