This month in K3 we have been learning and singing as part of our daily routines and activities held in English.
We are having so much fun and we are doing great!
These are the songs:
ENCERCLEM GOMETS RODONS
Els Sols hem après a encerclar. Aprofitant que estem treballant el cercle i les coses que són rodones hem encerclat gomets rodons. D’aquesta manera hem aprofundit en l’aprenentatge de les característiques dels objectes rodons i hem seguit practicant el traç del cercle. I el més important, ens ho hem passat bé fent feines.
EL DINERET DEL PATUFET
El dineret que fa servir en Patufet per comprar ens ha anat bé per treballar conceptes matemàtics i potenciar la millora de la psicomotricitat fina. Hem après que les monedes són rodones reseguint el contorn del dineret amb gomets rodons. Cada nen i cada nena han fet servir gomets del color de la seva taula, per tal de reforçar l’aprenentatge dels colors. Un cop enganxats els gomets han pintat el número “1” del mateix color. Aquesta feina ens ha permès fer una acció educativa que engloba l’adquisició de diferents coneixements
COMPREM UNA COSA
Els Sols hem aprofitat que en Patufet va a comprar amb UN dineret UNA paperina de safrà , per treballar el concepte de quantitat del número 1. Hem aprofitat que a l’escola disposem un petit ambient que simula una botiga per anar a comprar,tal i com va fer en Patufet. Cada nen i nena havia de comprar només una cosa, interioritzant el concepte de quantitat.
DECORACIONS DE TARDOR
FEM EL TRAÇ DE LA PLUJA
Primeres setmanes de “psico” a EI
Aquí teniu unes quantes imatges de les sessions de psicomotricitat dels Sols, Estrelles i Llunes. Treball de circuits, treball per estacions, agilitat, coordinació, relleus, manipulació de diferents materials,…ens ho passem genial!
RACONS MATEMÀTICS
Els Sols hem començat a fer racons matemàtics. Aprofitem els desdoblaments per fer activitats en petit grup, realitzant accions educatives que ens permeten emprar metedologies que en gran grup són més costoses.En un d’aquests espais temporals aprofitem per fer racons matemàtics,on els alumnes adquireixen coneixements i aprenentatges de forma manipulativa i vivencial.
EL CARGOL
Dins els projecte de la Tardor estem coneixent el Cargol. Per tal d’aprendre moltes coses d’aquest animal hem fet una activitat d’observació. Aprofitant que tenim cargols vivint a la cargolera de la classe, hem après tot allò que necessiten per viure i hem recreat el seu habitat,posant enciam per tal de que mengin. Quan els hem deixat voltar per les taules hem pogut veure com es desplacen,deixant babes, i hem vist que tenen els ulls en els tentacles superiors.