Escola Daina-Isard
El dilluns vàrem viure una tarda diferent i molt musical! Els alumnes de 6EP van venir a realitzar uns tallers musicals a cada aula per celebrar Santa Cecília, patrona de la música, que va ser el 22 de novembre.
Va ser una activitat molt interessant i divertida! Vam cantar, ballar, pintar instruments, fer una maraca…
Gràcies alumnes de 6EP i visca la música!!!
A les estrelles ens encanta fer música.
Mireu que bé que ens ho passem!!!
Aquests matí els nens i nenes de les Llunes hem pogut gaudir d’una activitat que havíem preparat juntament amb la família del Genís amb motiu de la celebració de Santa Cecilia! Malauradament, el Covid ens va obligar a posposar-la i avui per fí l’hem pogut dur a terme.
Hem conegut un munt d’instruments d’arreu del món i els hem pogut sentir i gaudir en directe! Hem aprofundit en els instruments de la família del vent metall i del vent fusta! Hem après un munt de coses, hem cantat i fins i tot ballat! Moltes gràcies Eugènia i Miquel Àngel, ha estat un plaer comptar amb vosaltres!
El paracaigudes aparentment ens pots semblar que és un objecte per treballar la psicomotricitat però ens encanta utilizar-lo per les classes de música. A part de passar-nos-ho molt bé, l’utilitzem per treballar diferents qualitats del so com el ràpid i el lent o el fort i el fluix!
Amb els instruments es poden fer infinitats de coses i treballar la música de diferents maneres. Avui les llunes hem utilitzat els intruments per acompanyar la cançó de les colònies tot portant la pulsació. Ens hem dividit en 3 grups, un per cada part de la cançó, tornada, estrofa i part instrumental.
Ja fa unes setmanes que va començar el curs i les estrelles hem iniciat les classes de música a l’aula polivalent. L’any passat no les podíem realitzar a aquesta aula a causa de les restriccions per la Covid-19, però enguany hem recuperat l’espai i això ens permet ballar, fer rítmica, moviment, tocar instruments… Ens ho passem d’allò més bé!
Els Sols i les Estrelles treballem les qualitats del so (altura, timbre, durada, intensitat) amb instruments de percussió indeterminada: maraques (ous), claus, cascavells, caixes xineses, güiros, panderetes, panderos i cròtals.
I les Llunes també toquem instruments! Aprenem les notes de l’escala musical amb xilòfons.
Ens encanta!
Ei 3 anys
Ei 4 anys
Ei 5 anys
Els Sols hem conegut l’audició “El Llac dels Cignes”, de Txaikovski. Amb els braços hem simulat que movíem l’aigua del llac. Si la música era tranquil·la, movíem els braços lentament i si la música era ràpida, movíem els braços de pressa perquè hi havia una tempesta i les onades eren molt fortes! Ha estat molt divertit!
Les Estrelles hem treballat la diferència entre lent i ràpid amb la cançó “A poc a poc i de pressa”, de la Dàmaris Gelabert. Ho hem fet amb mocadors de seda de colors i un instrument de percussió: les claus. Ens ha agradat molt!
Les Llunes hem conegut l’audició “El rellotge sincopat”, de Leroy Anderson. Hem seguit el ritme del TIC-TAC i l’hem representat amb les maraques en forma d’ou. Ens ha encantat!
Ens ho passem molt bé fent música!
Bon dia, famílies! Per avui us proposem diferents activitats per recordar i repassar les lletres.
Aquí podeu trobar una versió online:
PD: La Mercè us ha preparat un vídeo perquè pugueu cantar amb ella algunes de les cançons de Sant Jordi i altres cançons que heu treballat a classe i que trobareu a dins la Carpeta de Música. Teniu ganes de cantar? Som-hi!
Bon dia famílies, com esteu?
Avui us portem una proposta musical per a les estrelles.
Per una banda, us hem preparat una carpeta compartida de MÚSICA (similar a la maleta de música) perquè pugueu entrar-hi quan vulgueu i escoltar música, cantar i ballar. A dins trobareu diferents carpetes amb materials i cançons que els vostres fills i filles ja coneixen i hem treballat a classe. Us recomanem especialment la carpeta de RÍTMICA i MOVIMENT on trobareu dues propostes diferents: Els animals i Un dia al mar (els hi agraden molt).
Per l’altra banda, us deixem amb un vídeo perquè els alumnes puguin realitzar des de casa la Cantata de Sant Jordi que estàvem preparant. No sabem si la podrem realitzar més endavant per les famílies o no, però si més no, durant aquests dies la podeu practicar. El format és molt similar a la Cantata de Nadal, una història amb un fil conductor i diferents cançons i danses per cantar i ballar. Amb el vídeo podeu seguir tota la cantata sencera seguint a la Mercè (dura uns 15 minuts). A la carpeta de música també trobareu les cançons de Sant Jordi perquè les pugueu cantar per separat.
Que gaudiu molt de la música i qualsevol dubte no dubteu en comentar-nos-ho! Una abraçada!