Avui l’alumnat d’Educació Infantil hem realitzat els tradicionals tallers relacionats amb la tardor. Cada infant ha participat en dos tallers on ha compartit jocs i dinàmiques amb companys i companyes de les altres classes!
A la tarda, ens espera un final de festa ben dolç. Rebrem la visita de la iaia castanyera que ens portarà castanyes i els panellets que hem fet al matí per poder compartir plegats una estona de música i castanyes!
Les Estrelles som les encarregades de tenir cura dels horts d’Infantil. Aquesta setmana hem sortit a preparar-los, hem tret les males herbes i hem remenat la terra per oxigenar-la.
Els dies entrants, abans de plantar, durem a terme una petita investigació per veure què necessiten les plantes per créixer i així tenir-ne cura de la millor manera possible. També ens informarem de quines verdures podem plantar en aquesta època de l’any.
Les Estrelles hem inciat la nostra primera setmana de curs, plena de retobaments amb les amistats i les mestres del curs passat. Hem conegut la Júlia, en Conrad, la Martina i el Mateo que s’han incorporat a les classes de les Estrelles i que, de mica en mica, van gaudint com nosaltres de venir a l’escola. També hem fet les primeres classes d’english amb la Judit, la nova teacher
Hem parlat de les nostres vacances, hem començat a organitzar els racons de l’aula i hem compartit els primers jocs. Ens esperen molt dies per endavant plens d’emocions i molts aprenentatges. Som-hi!
Hola, famílies! Ja ha passat la primera setmana i els soletes juguen contents al pati i han fet molts nous amics 🙂 També ja han començat a fer el “Bon dia”, a escoltar contes (que ells mateixos han portat de casa), i fins i tot una mica de Psicomotricitat! Sí que n’han fet de coses! Descanseu i passeu un bon cap de setmana. Fins dilluns!
Avui els nens i nenes d’infantil hem gaudit d’una jornada molt diferent per acomiadar-nos d’aquest curs. Hem esmorzat tot junts al pati i després hem gaudit de diferents propostes: fer “pastetes”, bombolles de sabó, un circuit amb motos i bicis, experimentació amb safates d’aigua i una estona de pati musical per acomiadar-nos com cal!
Hola, famílies! Com esteu? Esperem que tan bé com nosaltres!
Ja s’acosta la recta final del curs i les Estrelles us hem preparat un vídeo informatiu per resumir tot el que hem treballat durant aquest últim trimestre sobre la investigació que ens va sorgir a través del nostre últim projecte.
Aquest dijous, vam rebre una visita molt especial. Alumnes de 1r ESO van venir a fer unes presentacions molt divertides. Aquestes, són el resultat final d’un projecte, on han simulat ser una entitat cultural que funciona com a cooperativa. Aquest tipus d’activitat reforça el caràcter 3/18 de l’Escola i ens permet compartir experiències amb alumnes d’edats diferents.
Aquesta ha estat una setmana molt intensa per les Estrelles.
Per tal de continuar la nostra investigació sobre el cicle de l’aigua, dimarts passat vàrem visitar el Museu de les Aigües de Cornellà. Allà vam experimentar amb els diferents usos quotidians de l’aigua, des de preparar un refresc i rentar els plats a la cuina, fins a banyar uns ninos al lavabo, passant per rentar la roba bruta i posar-la a estendre al jardí.
I dimecres vam tenir una xerrada amb el Cisco, l’encarregat del manteniment de la nostra escola, que ens va explicar totes les accions que s’han dut a terme en els darrers temps per tal d’estalviar aigua al centre.
A les sessions d’art d’aquest darrer trimestre de curs, els alumnes d’infantil estan realitzant un monogràfic sobre l’esquema corporal i l’autoretrat.
Les sessions s’han organitzat en propostes setmanals adaptades als diferents grups d’edat, que els permeten:
Coneixe’s millor a ells mateixos i els altres.
Prendre consciència que tots i totes tenim característiques semblants, però que també tenim altres que ens fan diferents i que és en el respecte a la diversitat on podem conviure i gaudir plegats.
Iniciar-se en la representació gràfica de l’esquema corporal.
Durant aquest tercer trimestre hem iniciat una nova tanda de racons dins dels desdoblaments de lectoescriptura i matemàtiques que ens permeten treballar allò que més ens interessa, en petit grup.
A lecto, hem iniciat un treball més profund del nom propi, tot confegint les lletres d’aquest, treballant de manera manipulativa el traç del nom amb la pintura de dits per acabar finalment, escrivint de manera autònoma el nostre nom! Paral·lelament, seguim treballant amb el nom dels altres nens i nenes de classe i hem iniciat un petit racó de retallar, per tal d’agafar força amb els dit i millorar la motricitat fina!
A matemàtiques, aquest trimestre els racons de treball s’han centrat en el compteig i identificació dels nombres treballats a classe, la introducció dels blocs lògics (que ens permeten treballar les figures geomètriques bàsiques tenint en compte una sèrie d’atributs: color, mida i forma) i la seriació de dos elements a través de material manipulatiu!
Ens encanten els racons de mates i lecto! És una manera molt significativa i vivencial d’adquirir i generar nous coneixements!