Categoria: EI 5 Anys

Publicat a

A MÚSICA, TREBALLEM AUDICIONS

Els Sols hem conegut l’audició “El Llac dels Cignes”, de Txaikovski. Amb els braços hem simulat que movíem l’aigua del llac. Si la música era tranquil·la, movíem els braços lentament i si la música era ràpida, movíem els braços de pressa perquè hi havia una tempesta i les onades eren molt fortes! Ha estat molt divertit!

Les Estrelles hem treballat la diferència entre lent i ràpid amb la cançó “A poc a poc i de pressa”, de la Dàmaris Gelabert. Ho hem fet amb mocadors de seda de colors i un instrument de percussió: les claus. Ens ha agradat molt!

Les Llunes hem conegut l’audició “El rellotge sincopat”, de Leroy Anderson. Hem seguit el ritme del TIC-TAC i l’hem representat amb les maraques en forma d’ou. Ens ha encantat!

Ens ho passem molt bé fent música!

Publicat a

EI 5 ANYS : ENS ENCANTA FER “PSICO”

Aquesta setmana a psicomotricitat hem treballat diferents tipus de desplaçament, equilibris i la tombarella!

A les Llunes els encanta fer psico i esperen amb ganes el dia que ens toca. Sempre comencem la sessió amb algun tipus de joc: el pica-culs, l’aranya peluda, el pica-paret … Després duem a terme la part de l’acció i acabem normalment amb una estona de relaxació o massatge. A la tornada a l’aula els deixem que plasmin de manera representativa (a la pissarra “Vileda”, amb plastilina, amb un dibuix) quina ha estat la part de la sessió que més els ha agradat!

 

 

Publicat a

EI 5 ANYS B: ja tenim projecte!

Després de rumiar-ho uns quants dies (ens ha portat una setmana? Cara Sonriendo Con Sudor Frío Emoji) … Ja tenim el tema del nou projecte!

Els taurons

Entre totes i tots a l’assemblea vam fer una pluja d’idees dels temes que més ens interessaven. Van sortir un munt de diferents: la natura, els virus, les vacunes, els animals del mar, les papallones… Però hi havia tants que vam decidir delimitar i escollir els 3 temes que més ens agradessin d’entre tots els que havíem proposat. Així que vam fer una votació a mà alçada i van quedar:

La natura             Els caçadors           Els animals del mar

Entre aquest tres vam fer una altra votació, però aquesta vegada només podíem votar un dels temes. I va sortir:

Els animals del mar

Però quan ens vam posar a investigar una mica vam veure que era un tema mooolt extens així que se’ns va ocórrer triar un animal, i vam tornar a fer una votació on el tema escollit va ser:

ELS TAURONS!

Per tal de poder començar a treballar el nostre projecte i crear un racó a classe us agrairíem que comencéssiu a portar diferents materials o informació sobre els taurons. Moltes gràcies famílies! ? Emoji Cara Feliz Con Ojos Sonrientes: copiar código del emoticón, el significado de emoji

 

Publicat a

EI 5 ANYS A: ELS COLORS DE L’HIVERN

Quina sorpresa aquest dilluns, quan ens vem adonar que feia tant de fred, que els bassals del pati  s’havien congelat!

Durant la setmana i amb la pujada progressiva de la temperatura hem pogut observar com el gel tornava a convertir-se en  aigua i finalment desapareixia! Ens ha anat superbé per introduir  els colors freds i per parlar de les característiques de l’hivern!

Hem fet un dibuix secret amb ceres de color blanc i després hem pintat la làmina amb aquarel·les fent servir únicament colors freds! Ens han quedat xulíssims i ens serviran per decorar la classe amb dibuixos de l’hivern!

 

 

 

 

 

Publicat a

BONES FESTES EI

Hola famílies,

no podem negar que us vam trobar a faltar a les actuacions en directe de Nadal. Les cançons i poemes dels Sols, la cantata de les Estrelles i els pastorets de les Llunes no han sigut el mateix sense vosaltres, sense els nervis de veure-us entrar per la porta, sense els vostres mòbils gravant-ho tot, per no perdre detall de res, la mà que s’escapa per saludar al familiar que hi ha entre el públic o les llàgrimes que tímidament cauen ( a vegades) dels vostres ulls plens d’orgull i satisfacció amb el que esteu veient.

No obstant això, sabíem que d’una manera o altra hi éreu presents i sabíem que ho haviem de fer igual de bé. L’equip d’EI estem molt contents del resultat de les actuacions, han sigut setmanes de preparació i assajos per aconseguir la millor manera de felicitar-vos les festes. Creiem que ho hem aconseguit!

Cuideu-vos molt família. Gaudiu d’aquestes festes excepcionals en el caliu dels familiars més íntims i ens retrobem al gener.

MOLT BONES FESTES! I SOBRETOT FELIÇ 2021!

 

3 ANYS A

3 ANYS B

4 ANYS A

4 ANYS B

5 ANYS A

5 ANYS B

Publicat a

ELS TIONS JA HAN ARRIBAT!!!

Els Tions ja han arribat!!! Ja han baixat de la muntanya!!! Estem molt contentes i contents de tenir un Tió a la classe. Ara caldrà portar-li menjar i cuidar-lo molt perquè ens cagui moltes coses!!!

Quina il·lusió!!!

 

 

Publicat a

La nostra línia del temps

Els nens i nenes de la classe de les Llunes (B) seguim treballant en el projecte del PAS DEL TEMPS.

Gràcies a aquest projecte vam descobrir que una molt bona manera d’estudiar el temps és a través de les línies del temps. Fins ara hem estudiat l’evolució de molts objectes com el telèfon, les ràdios o els cotxes però també hem estudiat  l’evolució de l’ésser humà i això ens ha inspirat per fer l’activitat que avui us mostrem. Les línies del temps ens ajuden a veure de manera visual i entenedora l’evolució de les coses en un espai temporal que ens és molt difícil comprendre.

Així doncs, hem volgut crear la nostra línia del temps per veure l’evolució que hem fet nosaltres des que vam néixer fins el dia d’avui. Ara bé, hem anat una mica més enllà i hem intentat imaginar com serem d’aquí a quaranta anys (quan tinguem seixanta-cinc anys) i ens ho hem passat molt bé dibuixant-nos arrugues, cabells blancs, ulleres, barbes i pintant-nos els llavis.

Volem compartir-ho amb vosaltres i per això hem fet  fotos del procés i del resultat final. Esperem que us encanti i us faci riure tant com a nosaltres!

 

Publicat a

XERRADA LES DENTS

Un dels temes que hem estudiat dins el projecte del cos humà han sigut les dents! Ens vam adonar que hi havia moltes coses que no sabíem i que ens volíem conèixer, per exemple:

  • Quantes dents tenim (les vam intentar comptar i no ens va sortir massa bé)
  • Tenim les mateixes dents a la infància que a la vida adulta?
  • De què estan fetes les dents? Són de llet? Són de pedra?
  • Què són exactament les càries?

Mentre ens plantejàvem on podíem trobar la resposta a aquestes preguntes, el Gerard ens va dir que la seva mare era dentista i que ens podia ajudar.

Vam contactar amb ella i de seguida va accedir a ajudar-nos i resoldre els nostres dubtes tot fent un Zoom. A més a més ens va fer una presentació súper clara i entenedora que ens va encantar!

Moltes gràcies Cristina, per resoldre els dubtes que els nens i nenes de la classe de  les Llunes teníem sobre les dents!

 

 

Publicat a

RACONS DE LECTOESCTIPTURA II

Ens encanta treballar per racons, i des de la setmana passada en tenim de nous a l’hora de lectoescriptura.

Amb ells treballem la consciència fonològica amb la discriminació auditiva de les vocals, picant paraules, reconeixent lletres amagades, intentant “llegir” les nostres primeres paraules i buscant paraules amagades dins dels contes!

Ens ho passem molt bé i aprenem un munt!