Escola Daina-Isard
Ens han vingut a explicar contes unes persones molt especials. Mestres Àvies Recuperadores de Contes (MARC) és una proposta de mestres jubilades que encara volen col·laborar en l’educació.
La seva visita ha estat molt agradable i hem gaudit amb els contes que ens han explicat.
També ens han ensenyat jocs de falda divertits.
Moltes gràcies!
Aquesta setmana hem iniciat els espais d’aprenentatge on a partir de diferents propostes, els infants poden observar, actuar, experimentar, compartir, relacionar-se i interectuar amb els altres companys d’Educació Infantil.
Les Estrelles som les encarregades de tenir cura dels horts d’Infantil. Aquesta setmana hem sortit a preparar-los, hem tret les males herbes i hem remenat la terra per oxigenar-la.
Els dies entrants, abans de plantar, durem a terme una petita investigació per veure què necessiten les plantes per créixer i així tenir-ne cura de la millor manera possible. També ens informarem de quines verdures podem plantar en aquesta època de l’any.
Hem començat un nou curs ple de nous objectius, reptes i noves experiències
Cada dia al matí ens organitzem. Com a Llunes som els responsables d’informar a la resta de cursos del menú diari i de posar el pati a punt per sortir. També ens encarreguem de deixar les taules netes i ajudar a repartir.
Els encarregats del menú, van a cada a aula a explicar que hi ha per dinar. D’aquesta manera estem potenciant aptituds i donant eines per l’expressió oral, alhora que informem del menú a tot l’alumnat. És un càrrec que agrada molt de fer.
No podíem començar millor el curs!
Els Sols, Les Estrelles i les Llunes comencen la Psico.
Aquesta darrera setmana les Llunes, les Estrelles i Els Sols hem començat a fer Psico!
La nostra Psicomotricitat, és una psicomotricitat viva, que es basa en propostes atractives en un entorn estimulant, ple d’afecte, confiança i seguretat, on a través de l’activitat espontània i lúdica, cada nen i nena construeix els seus propis aprenentatges a partir de la interiorització de l’experiència corporal i motriu, alhora que interacciona amb els altres companys i companyes i desenvolupa les seves capacitats de relació i expressió i desenvolupa la seva personalitat. A través del joc i el moviment els infants van creant eines per desenvolupar les seves habilitats socials i comunicatives. Aprenent a respectar als companys i companyes, a respectar el material, a compartir, a respectar el torn, ajudar-se i a demanar ajuda, entre d’altres.
Les nostres sessions tenen sempre el mateix format, això ajuda a fer que els infants se sentin segurs, ja que poden anticipar més o menys el que toca fer.
Comencem pel ritual d’entrada on donem la benvinguda, recordem que vam fer a la sessió anterior, ens trèiem les sabates i recordem les pautes i normes necessàries per començar la sessió. Els rituals ajuden a entendre millor la realitat que els envolta i així acceptar-la. Contactar
amb el límit ajuda a ordenar-se i estructurar el fet de posar distància els ajuda també. Seguidament, passem a la fase d’impulsivitat motriu, on preparem el nostre cos per l’acció, així afavorim el desbloqueig tònic i la descàrrega emocional, mitjançant diverses propostes (destruir
una muralla de blocs d’escuma, de caixes, saltar unes màrfegues, el joc del rellotge, l’aranya, etc.).
Això ens ajuda a deixar anar les nostres emocions, i aprendre a gestionar-les. Continuem amb la fase central de la proposta, l’activitat motriu espontània. És on trobem les diferents propostes i és el moment de córrer, saltar, lliscar, fer tombarelles, equilibris… Buscant el plaer en l’exercici de l’activitat motriu corporal espontània, també podem trobar cabuda al joc simbòlic i l’exploració dels diversos materials presentats o alguna activitat o proposta més dirigida amb continguts específics per reforçar o consolidar algun dels aspectes psicomotrius. Després de tota aquesta part, entra en joc la tornada a la calma, on recollim els materials i fem alguna activitat per relaxar-nos, un canvi d’estímuls que ens permeti tornar a la calma. I per acabar fem el ritual de sortida/representació, on a través de l’expressió de la vivència i utilitzant diversos llenguatges i mitjans (expressió oral, dibuix, modelatge, etc.) fem una interiorització de les vivències. És
una de les parts més importants de la sessió, ja que dedicar un temps a representar allò que acabem de fer ens ajuda a interioritzar les emocions viscudes i ens fa reflexionar i ser més conscients.
Les Estrelles hem inciat la nostra primera setmana de curs, plena de retobaments amb les amistats i les mestres del curs passat. Hem conegut la Júlia, en Conrad, la Martina i el Mateo que s’han incorporat a les classes de les Estrelles i que, de mica en mica, van gaudint com nosaltres de venir a l’escola. També hem fet les primeres classes d’english amb la Judit, la nova teacher
Hem parlat de les nostres vacances, hem començat a organitzar els racons de l’aula i hem compartit els primers jocs. Ens esperen molt dies per endavant plens d’emocions i molts aprenentatges. Som-hi!
Hola, famílies!
Ja ha passat la primera setmana i els soletes juguen contents al pati i han fet molts nous amics 🙂
També ja han començat a fer el “Bon dia”, a escoltar contes (que ells mateixos han portat de casa), i fins i tot una mica de Psicomotricitat! Sí que n’han fet de coses! Descanseu i passeu un bon cap de setmana. Fins dilluns!
Les Llunes iniciem un nou curs carregat d’energia i amb molta il·lusió per a continuar creixent prop de les nostres companyes i companys.
Desitgem tenir un molt bon curs!
Avui els nens i nenes d’infantil hem gaudit d’una jornada molt diferent per acomiadar-nos d’aquest curs. Hem esmorzat tot junts al pati i després hem gaudit de diferents propostes: fer “pastetes”, bombolles de sabó, un circuit amb motos i bicis, experimentació amb safates d’aigua i una estona de pati musical per acomiadar-nos com cal!
Que passeu un bon estiu famílies!!
Hola, famílies! Com esteu? Esperem que tan bé com nosaltres!
Ja s’acosta la recta final del curs i les Estrelles us hem preparat un vídeo informatiu per resumir tot el que hem treballat durant aquest últim trimestre sobre la investigació que ens va sorgir a través del nostre últim projecte.
Aquí el teniu! Esperem que us agradi 🙂