Escola Daina-Isard
Aquesta setmana hem iniciat els espais d’aprenentatge on a partir de diferents propostes, els infants poden observar, actuar, experimentar, compartir, relacionar-se i interectuar amb els altres companys d’Educació Infantil.
Les Estrelles som les encarregades de tenir cura dels horts d’Infantil. Aquesta setmana hem sortit a preparar-los, hem tret les males herbes i hem remenat la terra per oxigenar-la.
Els dies entrants, abans de plantar, durem a terme una petita investigació per veure què necessiten les plantes per créixer i així tenir-ne cura de la millor manera possible. També ens informarem de quines verdures podem plantar en aquesta època de l’any.
Hem començat un nou curs ple de nous objectius, reptes i noves experiències
Cada dia al matí ens organitzem. Com a Llunes som els responsables d’informar a la resta de cursos del menú diari i de posar el pati a punt per sortir. També ens encarreguem de deixar les taules netes i ajudar a repartir.
Els encarregats del menú, van a cada a aula a explicar que hi ha per dinar. D’aquesta manera estem potenciant aptituds i donant eines per l’expressió oral, alhora que informem del menú a tot l’alumnat. És un càrrec que agrada molt de fer.
No podíem començar millor el curs!
Els Sols, Les Estrelles i les Llunes comencen la Psico.
Aquesta darrera setmana les Llunes, les Estrelles i Els Sols hem començat a fer Psico!
La nostra Psicomotricitat, és una psicomotricitat viva, que es basa en propostes atractives en un entorn estimulant, ple d’afecte, confiança i seguretat, on a través de l’activitat espontània i lúdica, cada nen i nena construeix els seus propis aprenentatges a partir de la interiorització de l’experiència corporal i motriu, alhora que interacciona amb els altres companys i companyes i desenvolupa les seves capacitats de relació i expressió i desenvolupa la seva personalitat. A través del joc i el moviment els infants van creant eines per desenvolupar les seves habilitats socials i comunicatives. Aprenent a respectar als companys i companyes, a respectar el material, a compartir, a respectar el torn, ajudar-se i a demanar ajuda, entre d’altres.
Les nostres sessions tenen sempre el mateix format, això ajuda a fer que els infants se sentin segurs, ja que poden anticipar més o menys el que toca fer.
Comencem pel ritual d’entrada on donem la benvinguda, recordem que vam fer a la sessió anterior, ens trèiem les sabates i recordem les pautes i normes necessàries per començar la sessió. Els rituals ajuden a entendre millor la realitat que els envolta i així acceptar-la. Contactar
amb el límit ajuda a ordenar-se i estructurar el fet de posar distància els ajuda també. Seguidament, passem a la fase d’impulsivitat motriu, on preparem el nostre cos per l’acció, així afavorim el desbloqueig tònic i la descàrrega emocional, mitjançant diverses propostes (destruir
una muralla de blocs d’escuma, de caixes, saltar unes màrfegues, el joc del rellotge, l’aranya, etc.).
Això ens ajuda a deixar anar les nostres emocions, i aprendre a gestionar-les. Continuem amb la fase central de la proposta, l’activitat motriu espontània. És on trobem les diferents propostes i és el moment de córrer, saltar, lliscar, fer tombarelles, equilibris… Buscant el plaer en l’exercici de l’activitat motriu corporal espontània, també podem trobar cabuda al joc simbòlic i l’exploració dels diversos materials presentats o alguna activitat o proposta més dirigida amb continguts específics per reforçar o consolidar algun dels aspectes psicomotrius. Després de tota aquesta part, entra en joc la tornada a la calma, on recollim els materials i fem alguna activitat per relaxar-nos, un canvi d’estímuls que ens permeti tornar a la calma. I per acabar fem el ritual de sortida/representació, on a través de l’expressió de la vivència i utilitzant diversos llenguatges i mitjans (expressió oral, dibuix, modelatge, etc.) fem una interiorització de les vivències. És
una de les parts més importants de la sessió, ja que dedicar un temps a representar allò que acabem de fer ens ajuda a interioritzar les emocions viscudes i ens fa reflexionar i ser més conscients.
Les Estrelles hem inciat la nostra primera setmana de curs, plena de retobaments amb les amistats i les mestres del curs passat. Hem conegut la Júlia, en Conrad, la Martina i el Mateo que s’han incorporat a les classes de les Estrelles i que, de mica en mica, van gaudint com nosaltres de venir a l’escola. També hem fet les primeres classes d’english amb la Judit, la nova teacher
Hem parlat de les nostres vacances, hem començat a organitzar els racons de l’aula i hem compartit els primers jocs. Ens esperen molt dies per endavant plens d’emocions i molts aprenentatges. Som-hi!
Hola, famílies!
Ja ha passat la primera setmana i els soletes juguen contents al pati i han fet molts nous amics 🙂
També ja han començat a fer el “Bon dia”, a escoltar contes (que ells mateixos han portat de casa), i fins i tot una mica de Psicomotricitat! Sí que n’han fet de coses! Descanseu i passeu un bon cap de setmana. Fins dilluns!
Les Llunes iniciem un nou curs carregat d’energia i amb molta il·lusió per a continuar creixent prop de les nostres companyes i companys.
Desitgem tenir un molt bon curs!
Avui els nens i nenes d’infantil hem gaudit d’una jornada molt diferent per acomiadar-nos d’aquest curs. Hem esmorzat tot junts al pati i després hem gaudit de diferents propostes: fer “pastetes”, bombolles de sabó, un circuit amb motos i bicis, experimentació amb safates d’aigua i una estona de pati musical per acomiadar-nos com cal!
Que passeu un bon estiu famílies!!
Hola, famílies! Com esteu? Esperem que tan bé com nosaltres!
Ja s’acosta la recta final del curs i les Estrelles us hem preparat un vídeo informatiu per resumir tot el que hem treballat durant aquest últim trimestre sobre la investigació que ens va sorgir a través del nostre últim projecte.
Aquí el teniu! Esperem que us agradi 🙂
La Meritxell, mare de l’Escola, ens va visitar divendres per explicar-nos la feina que fan a l’associació AMICS ACOLLIDORS D’ABRERA. El municipi està treballant per millorar la convivència amb els animals i s’ha impulsat la creació de colònies de gats per tal de tenir-los controlats i ben alimentats.
Moltes gràcies, Meritxell!!!
