SEGUIM UNA RECEPTA

Els nens i les nenes de les classes de les Llunes estem aprenent a llegir i escriure, i per això a classe de plàstica estem creant un abecedari tots plegats.

A més a més, també estem fent una composició amb la inicial del nostre nom com a protagonista. Per dur a terme aquesta lletra, hem treballat en equip per elaborar pasta de sal tot seguint els passos d’una recepta. Ens hem posat d’acord per veure qui afegia cada ingredient i després, hem barrejat la massa tot junts per, finalment, elaborar la lletra inicial del nostre nom.

Ara que ja tenim la pasta de sal seca, hem pintat les lletres amb aquarel·les i estem fent un marc ben alegre.

BUSQUEM LLETRES, NÚMEROS I MITJANS DE TRANSPORT

Aquesta setmana els nens i nenes de la classe dels Sols hem sortit per l’entorn de l’escola a buscar lletres, números i mitjans de transport! Encara no havíem fet els primers metres que ja vam trobar un munt de lletres i números que ens ajuden a organitzar el món que ens envolta! Vam trobar números a les matricules, als portals de les cases, a la parada del bus… i lletres per tot arreu!

En molt poca estona també vam veure cotxes, furgonetes, motos i fins i tot un camío aparcat molt a prop de l’escola. Després de fer la volta, vam aprofitar el bon temps que feia per jugar plegats una estona al parc. Una sortida molt profitosa!

CIRCULEM A POC A POC

Els Sols continuem amb el projecte dels TRANSPORTS que ens ajudarà a donar resposta al repte: Com podem anar fins a l’Orient? Quin és el mitjà de transport més adient per anar a la Xina? I per anar al Japó?

A la sessió de plàstica d’aquesta setmana hem après a circular fent servir la imaginació. Hem convertit els gomets en cases i hem circulat sobre el paper amb ceres de colors, a poc a poc i sense trepitjar les cases ni xocar amb els companys i les companyes.

ANEM A LA BIBLIOTECA!

Hem anat a la biblioteca a escoltar un conte. Aquest, ens ha fet viatjar pel món a través dels instruments tradicionals de cada indret. Ens ha ajudat a entendre com i per què sona cada instrument. També ens ha permès a ampliar l’aprenentatge sobre el so, que estem fent dins el nostre projecte. Hem gaudit molt escoltant com sonen aquests instruments.

 

FEM PARELLES

Els nens i nenes de la classe dels Sols, hem fet una activitat de buscar parelles amb un material ben significatiu, les nostres sabates!  Les hem posat totes al mig de la rotllana i de manera individual hem sortit a buscar parelles de sabates que fossin igual! Ens hem fixat en la mida, tipus i color!

Un cop trobades totes les parelles, hem aprofitat per practicar el fet de posar-nos les sabates nosaltres sols! Ho hem fet molt bé!!!

 

CONEIXEM L’OBRA D’EN JOAN MIRÓ

Aquesta setmana els Sols hem conegut l’obra d’en Joan Miró.

Ens han cridat l’atenció els colors que feia servir, les formes que pintava (sols, estrelles, llunes, ulls, personatges…) i algunes de les tècniques que caracteritzen la seva obra. De mica en mica, a les classes de plàstica anirem experimentant i posant en pràctica les coses que anem descobrint i ben aviat, visitarem la Fundació Miró on podrem gaudir de primera mà de les seves creacions.

De moment, hem començat per pintar amb alguns dels colors que més li agradaven i després hem estampat les nostres mans.

CAGUEM EL TIÓ

Després de molts dies donant-li  menjar… Avui ha arribat el dia de fer cagar el tió! Hem cantat i picat d’allò més fort… i el resultat ha estat… una llibreta nadalenca i un snack de blat de moro! Ens ha encantat!

Moltes gràcies Tió i fins l’any vinent!

TALLERS DE SANTA CECÍLIA

El dilluns vàrem viure una tarda diferent i molt musical! Els alumnes de 6EP van venir a realitzar uns tallers musicals a cada aula per celebrar Santa Cecília, patrona de la música, que va ser el 22 de novembre.

Va ser una activitat molt interessant i divertida! Vam cantar, ballar, pintar instruments, fer una maraca…

Gràcies alumnes de 6EP i visca la música!!!